1. 班組巡邏示范作業
社區“四?！惫ぷ鲘徫痪唧w為：
1、除高級住宅區以外的居民住宅小區的“保潔、保綠、保安、保養”崗位（含自行車看管）；
2、交通協管崗位（含市容協管崗位）；
3、從事社區環境衛生消毒，馬路電線桿各種招貼清除，夜間巡邏等公益事業的崗位；
4、農貿市場清掃、道路清掃崗位；
5、道路綠化、大型綠地養護崗位；
6、河道清理崗位。
2. 巡邏崗作業指引
1、聽從指揮，服從當班班長工作安排，嚴格遵守公司的各項規章制度。
2、嚴格要求自己的言行舉止，注意儀容儀表、禮節禮貌，樹立良好形象。
3、當值人員在當班過程中嚴格遵守崗位紀律不得擅自脫離崗位，不得看書，吃東西等做與工作無關的事情。
4、值班期間如發現可疑情況要及時通知班長，并及時采取相應措施。
5、按《保安員儀容儀表規定》和《保安員交接班制度》做好上崗值勤的準備工作和交接工作。
3. 班組行動巡邏示范作業
1、進行日常巡檢、整理上報巡檢報告
2、錄入巡檢計劃（周、月）及調查信息
3、保障道路、入冬前修補專項調查、上報
4、道路設施專項調查、上報
5、地下穿越工程現場交底、編制地下穿越工程巡檢計劃并實施 、地下穿越工程監管資料上報
6、道路改擴建、大、中修及專項工程施工中監管、預驗收調查、上報 、交（竣）工驗收
7、養護范圍工單回復指揮中心、報送監理資料
8、巡養班組成本統計
9、防汛現場隱患排查
4. 班組巡邏示范作業方案
1.人員的調配、排班、勤務、嚴格考勤、保安員的情緒管理、新進保安員的業務培訓、巡邏和安保工作指導等，以及保安班組的建設等。
2.帶好整支保安隊伍的同時，也要做好保安員的思想工作、日常工作安排、生活和工作上有什么需要幫助等。
3.及時、準確的向保安公司或客戶單位反映工作中的實際情況，提出自己的建議，做好上級領導的參謀助手。但不少保安班組長目前卻僅僅停留在通常的人員調配和日常排班上，沒有充分發揮出保安班組長的領導和示范作用。
5. 班組巡邏示范作業圖片
答，保安班長，是一個保安中負責協條組織，帶領一個班組，對期保安區域進行安全堅管，巡邏，的直行人和帶頭人，對不安全因素和行為進行堅管和建議。
并組織班內人員傳達上方的各種要求和指議，并對成員進行嚴格要求，對其所保護的區域要負責任，包括人，火情，財物，各種物資的巡查和堅管，這樣才是一個班長的工作，怎么樣，我因為不管干什么工作，都要認真去作。
6. 巡邏勤務示范作業
勤務保障的意思就是保障日常生活和活動、貫徹條令和制度、維護軍紀和軍風紀以及協助地方維持治安和秩序等的勤務，如內務、警備勤務（衛戍勤務）、警衛勤務、巡邏勤務、艦艇勤務等。
導彈發射勤務保障，為導彈發射提供的各種技術服務工作的統稱。主要有通信、氣象、大地測量和計量等。
通信勤務用以完成發射指揮通信、場區內外的協同通信、時間統一和數據信息的傳輸等。氣象勤務是提供場區所需長、中、短期天氣預報，發射所需氣象參數和發布危險天氣預報等。
7. 班組戰斗行動巡邏教案
落實黨內安全管理五項制度
發揮政治工作保安全作用
大連機務段黨委書記王延飛
黨內安全管理五項制度,是規范和強化黨內安全管理的有效途徑,是促進政治工作保安全措施落到實處的具體舉措。為全面檢驗黨內安全管理五項制度落實情況,我們組成專題調研組,對五項制度落實情況進行了專題調研。
一、調研方式方法
調研組深入生產一線,歷時一個多月,通過查閱資料、組織座談、電話詢問等多種方法進行了全面細致調研。
1.靜態檢查與動態抽查相結合。逐一查閱了4個一線黨總支和27個一線黨支部的“三會一課”記錄、半年內黨員“兩違”考核臺賬及支部黨內安全分析,抽查了180本《黨員“三無”寫實手冊》填寫情況,詢問了30對黨員和職工結對子互幫互控效果。
2.集體座談與單獨談心相結合。與48名支部書記和支委委員進行了座談,了解對五項制度的理解程度和實際工作落實情況;組織483名一線黨員和職工座談15場,了解黨支部日常工作質量和對支部工作的意見建議;與職工一對一談心和電話交流談心736人,通過職工的思想狀況了解干部履職情況。
3.重點調研與過程指導相結合。參加了4個黨總支、8個黨支部的支部(總支)委員會,對支部(總支)研究部署五項制度情況進行檢查指導;參加了13個黨支部的黨員大會,對支部點評黨員作用及崗區評比情況進行現場指導;參加了5個黨支部的安全專題教育會,對安全教育的方式方法進行了點評。
二、主要特點
通過調研我們感受到,各黨支部(總支)在落實五項制度過程中能緊密結合工作實際,找準工作的著力點,使黨內安全管理基礎進一步規范,安全管理水平不斷提升,黨組織和廣大黨員保安全作用更加突出。主要有以下幾個方面特點:
1.安全承諾層層把關。各支部組織每名一線黨員圍繞自身工作特點、崗位職責、安全風險點、形勢任務等作出安全承諾。黨員定諾后,經由黨支部審諾、黨員大會評諾、支部公開示諾、群眾集體督諾等過程,確保了每名黨員安全承諾能夠結合實際不空洞、各有特點不雷同、指導作業有依據、保證安全有底線。大石橋運用車間黨總支還充分利用召開職工家屬座談會契機,將黨員的安全承諾交由職工家屬進行審核評議,爭取職工家屬的支持,接受職工家屬的監督。
2.崗區設置日趨完善。按照“當班能見面、作業能互控、情況能交流、思想能溝通、宜小不宜大、宜近不宜遠”的原則,多次調整了責任區設置。針對設備支部作業人員相對分散的特點,我們打破生產班組界限按照作業場所進行重組形成9個責任區;針對整備支部內燃機車和電力機車分場整備作業的實際,我們合理縮小責任區設置范圍
,適當增設11個責任區;針對運用支部46對“雙班單司機”乘務作業不能互控交流的實際,我們明確規定這些黨員不需要設置責任區。
3.黨員管理構筑防線。制定了《黨員“兩違”底線和紅線管理考核辦法》,對黨員實行“防觸底、禁撞紅”管理。各支部結合安全生產實際,認真制定黨員“兩違”問題底線和紅線范圍,要求黨員日常作業“底線要守住,紅線不能碰”,明確了黨員及所屬黨支部發生“觸底撞紅”問題時的責任追究。實施以來,共有9名黨員因“觸底撞紅”到黨委交班,支部也因此考核失格。建立了黨員“兩違”臺賬,對每名黨員發生的“兩違”問題進行統計分析,重點對“兩違”頻發黨員實施包保整改轉化,引導黨員發揮作用。今年以來,共實施包保整改“重點黨員”28人,已轉化解除包保19人。
三、存在問題及原因
雖然各支部(總支)在落實五項制度上做了大量具體工作,有效發揮了五項制度服務安全生產的積極作用,但也存在著一些深層次問題,需要引起我們足夠重視。
1.安全分析不夠系統全面,缺乏舉一反三意識,超前預想能力尚顯不足。抓好黨內安全分析,是確保黨內安全的關鍵。調研中,我們查閱了去年9月份至今年2月份全段一線黨員的349件“兩違”問題,對這349件問題進行系統分類、頻次統計及性質排序,并
翻閱了各黨支部的月度黨內安全分析書面材料,感覺黨支部在安全分析上總體現狀是“典型問題掌握不清、傾向問題重復發生、措施制定簡單宏觀、整改效果質量一般”。存在這種現狀的主要原因:一是支部思想定位不準確,黨委檢查指導有偏差。段黨委只重視“三率”考核,導致黨支部主觀上重視考核不減分,而忽略了對黨內問題的深層次分析。二是支部對重點問題不敏感,分析缺乏針對性和時效性。金州運用電力二支部,去年12月份黨員連續發生3件列車運行中瞬間超速問題,支部沒有及時分析出乘務制度由“雙班單司機”改為“單班單司機”引發的風險隱患,還習慣于月底集中分析處理,錯過了防止問題發生的最佳時機。三是措施制定重口頭紙面,具體落實效果不明顯。大石橋運用本線黨支部,連續四個月黨內發生“列車貫通試驗執行不標準”問題,傾向性問題始終得不到有效控制;金州運用電力一支部一名重點黨員,每個月都有“兩違”問題,黨支部雖然制定了“加強添乘指導幫教轉化”等措施,但半年也沒有看出轉化效果。
2.安全教育不夠深入細致,缺乏整改跟進作風,職工認知整改還有差距。部分黨支部的安全教育偏重于事故案例、形勢任務和作業標準,不能緊密結合黨員工作實際,尤其沒有對被考核黨員及時進行針對性的思想教育,致使教育效果打了折扣。通過與236名被考核黨員談心,能夠說清認同問題并已進行整改的154人,占總數的65.63%;能夠說清自己存在問題但對考核頗有微詞共52人,占總數的22.01%;知道自己有問題被考核但對問題及考核抱著無所謂
態度共19人,占總數的7.89%;根本不知道自己存在問題也不知道被考核共10人,占總數的4.48%。剖析這組數據,充分暴露出我們在安全教育上的諸多問題:一是安全教育不及時,不能讓黨員清楚認識到發生問題的原因性質,不幫助黨員查擺分析問題發生根源,不指導督促黨員及時進行整改。二是安全教育不深入,用“通知”代替教育,從而引發黨員的委屈感甚至產生抵觸情緒,一定程度上也激化了干群矛盾,違背了考核的初衷。三是根本不進行安全教育,導致黨員不清楚自己發生了什么問題,更談不上整改,發現問題就是為了考核,職工不服氣、不理解。
3.安全考核存在避重就輕,缺乏較真務實精神,不敢觸底碰硬時有發生。我們綜合分析了半年來全段一線黨員所發生的349件“兩違”問題,其中直接影響運輸安全、設備質量、人身安全等較嚴重“兩違”問題共56件,占黨內發生問題總數的16%。這56件問題中,段黨委及段安全科、運用科、技術科等職能科室檢查發現44件占79%;各總支、支部檢查發現的問題12件占21%。而在干部的配備上,車間黨總支、車隊黨支部的干部數量約占全段干部總數的60%,這60%的總支、支部干部發現較嚴重的黨內“兩違”問題只占總數的14%,比例嚴重失衡,這說明我們相當一部分現場干部在檢查管理中避重就輕傾向。這種傾向性問題在與黨員的談話中也得到了印證,個別黨員承認自己公示的考核問題與事實不符,是由其它問題“變通”出來的。究其原因,一是黨支部存在“護短”情結,本支部黨員發生嚴重“兩違”甚至達到離崗培訓
問題,礙于情面不好意思按標考核,也存在考慮人員短缺的因素,如果按離崗培訓考核會使缺員問題雪上加霜。二是黨支部存在“怕硬”心里,發現問題不敢較真,怕激化干群矛盾,影響日常工作開展,不能硬起手腕抓管理,遇見問題繞道走。三是黨支部存在“面子”思想,總認為黨支部內發生的問題是“家里的事”,曝光出來會影響團結,影響工作成績,尤其怕影響黨委領導對黨支部、對自己的印象。
4.安全控制不能步調一致,缺乏齊抓共管氛圍,政治工作融入安全不夠。黨支部的中心任務是服務安全生產。在查閱支部黨建資料基礎上,我們與部分黨支部書記、支部委員進行了座談,就支部工作重心、抓黨建工作方法進行了深入探討。通過座談和查閱資料我們感到抓黨建工作同安全管理工作還存在兩條線和黨政工作脫節的問題,導致政治工作不能較好地服務安全、融入安全、保障安全。具體表現在:一是在黨建工作的安排部署上,沒有就如何融入安全生產進行細致研究,缺乏服務安全生產的針對性、操作性和實效性。二是在黨內攻關上,有的立項不能圍繞設備質量、隊伍素質、關鍵作業和外部環境等影響安全的突出問題進行確定,存在湊數應付現象。三是黨員幫帶工作“一勞永逸”,黨員與職工結成互幫對子后,有時因工作調整致使互控黨員與職工不在同班組或同班次,支部不能及時對幫控對象進行調整,互控失去了意義。四是部分干部因工作繁忙對支部工作重視不夠,不能深刻認識到政治工作促進安全生產的潛移默化作用,導致黨建工作與行政工作
脫節。
四、幾點思考
在推進安全風險管理的新形勢下,真正確保黨內安全管理五項制度落到實處,最大限度發揮黨組織和黨員在安全生產中的核心骨干作用,我認為應該重點從以下四方面下好功夫。
1.要在統一思想、提高服務意識上下功夫。思想是行動的先導,是做好一切工作的前提和保證。落實黨內安全管理五項制度,必須統一全體黨員的思想,提高他們對五項制度服務安全的認識。要通過多種形式,加大宣傳教育力度,積極引導各級干部和廣大黨員走出“安全管理主要是行政工作,黨支部對安全工作難作為”等思想誤區,深化認識落實五項制度的重要意義,不斷提升支部工作質量和效果。要在支部基礎建設、黨員教育管理、黨內主題活動等方面,始終堅持服務安全生產,實現黨建工作與安全工作的同頻共振。
2.要在凝心聚力、提升文化內涵上下功夫。要把提升文化內涵作為思想政治工作的切入點,使之成為規范黨員行為的有效途徑。緊緊圍繞安全生產中心,建設富有機務特色的段情文化、符合生產特點的車間文化、體現作業性質的班組文化,用共同價值理念和責任使命凝聚人心、凝聚力量,使廣大黨員始終心系安全生產、情注段情發展。要充分發揮先進典型的示范引領作用,深入挖掘干部職工身邊的閃光點,選樹職工身邊的明星,積極營造學習先進、爭當先進、趕超先進的濃厚氛圍。要廣泛吸取問題事故教訓,安全生產
問題要敢于曝光,事故案例教育要持久經常,用反面典型筑牢黨員的安全責任意識,促進安全生產穩步發展。
3.要在優化隊伍、提升全員素質上下功夫。要把政治素質高、工作能力強、技術業務精、群眾基礎好、有培養前途的優秀年輕干部選配到黨支部書記崗位上,不斷優化黨支部書記隊伍結構。要重點做好兼職黨支部書記、黨支部委員和黨小組長的日常培訓工作,提高他們做好黨務工作的能力,真正承擔起“一崗雙責”的雙重職能。要加大對非黨員班組長的政治培養力度和黨員骨干力量的調整,解決黨員班組長斷檔的問題,形成數量充足、梯次培養的班組長后備力量。
4.要在強化機制、落實考核責任上下功夫。要健全逐級負責機制,緊密結合安全生產實際,細化黨委、黨支部和黨員的責任,把責任從黨委、支部傳遞到每名黨員,形成黨委包保支部、支部包保黨員、黨員帶動職工,一級抓一級、層層抓落實的責任機制。要修訂考核標準,本著便于操作、突出安全生產的原則,修訂黨支部考核辦法。要圍繞落實作業紀律和作業標準,修訂黨員崗區日?？己藰藴?。要強化支部考核,突出安全生產與隊伍穩定兩條主線,考核支部是否能夠沉下心來抓安全,是否能夠俯下身子抓穩定,是否做到嚴管與厚愛相結合,并將安全和穩定結果作為考核支部的重要標準。
8. 班組巡邏教案
活動目標：
1、樹立幼兒初步的防范意識。
2、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
3、引導幼兒了解一些自我保護的常識，知道迷路時應怎么求救。
活動準備：
1、排練情景表演：豆豆迷路了。
活動過程：
一、請幼兒觀看情景表演“豆豆迷路了”，教師在主要部分給以提示。
二、1、引導幼兒討論：豆豆迷路了，他怎么做的？這樣會出現什么后果？并說一說如果自己遇到了這樣情況時應采取怎樣的做法，引導幼兒明白遇事要動腦筋。
2、幼兒展開討論，說出自己的看法，并進行簡單記錄，教師將幼兒的記錄進行整理、張貼、以提高幼兒自我保護意識。
3、開展“有獎竟猜”游戲，可將幼兒分為男女兩方，提問問題，幼兒迅速且較完整的說出想法，答對的一方可獎一朵小紅花。
（1）在商店里，不小心和家人走失了，你該怎么辦？
（2）在城市迷了路，你該怎么辦？如果有人強迫帶你走，你該怎么辦？（可以根據路標、路牌和公共汽車的站牌辨認方向和路線，還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。）
（3）在農村迷了路，你該怎么辦？（應當盡量向公路、村莊靠近，爭取當地村民的幫助。如果是在夜間，則可以循著燈光、狗叫聲、公路上汽車的馬達聲尋找有人的地方求助。）
（4）在幼兒園跟父母走失了，你該怎么辦？
三、教師小結，活動結束
1、小朋友們平時應當注意準確地記下自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便需要聯系時能夠及時聯系。
2、如果迷失了方向，要沉著鎮靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。
反思：
活動中，教師通過情景表演、問題討論等方法，使幼兒了解一些自我保護的常識，知道迷路時應怎么求救，培養了幼兒初步的安全意識。在幼兒的回答與表現中發現孩子們對城市里、商店（超市）里迷路了怎樣求救比較有想法，能說出許多，但對于農村里、夜間怎樣想辦法求救，感覺有點困難，所以在這些方面還需要繼續培養，此外還發現班級幼兒中有的連自己父母的名字、電話、住址都說不清楚，需要加強引導教育，提高孩子的自我保護意識。
9. 班組巡邏示范作業總結
年終總結：
我于20xx年x月x日參加保安工作至今，在這六個月的工作中我深刻體會到了保安工作的神圣。作為一名保安員，我應充分認識工作的重要性：以高度的責任心，嚴格各項規章制度，腳踏實地確保為客戶和群眾提供優質的服務。
保安工作是一項工作時間長，勞動強度大，工作責任重的工作。事關用戶單位的財產安全，與一般工作不同的是，處理正常工作日之外的夜間和節假日安全事務往往是保安工作的重中之重。
在門衛室職守工作中和巡邏工作中，嚴格按照工作規范操作，從思想上提高工作的責任心。從規范上明確保安人員的工作職責，提高保安工作的規范化和標準化，嚴格要求自己，以身作則，工作上做到一絲不茍，做到讓公司與客戶單位滿意。要有敬業奉獻精神，高度責任感，愛崗敬業，對工作充滿激情。要有良好的觀察能力，應變能力，了解隊友的思想動態，與對隊友做好溝通，反省自己的工作。
現在我已經熟悉保安隊員勞動紀律規定，及保安班班組的上崗規定及要求細則。詳細了解并明確保安工作職責，上班做到著裝整潔，精神飽滿，對待來訪者的詢問仔細解釋并以答復。對需要幫助的主動給予幫助，對生活區住戶所需幫助的盡職幫助。為了使小區的衛生環境更加優美，本班組已對小區樓梯口的環境加以了治理已見成效。對辦公樓及生活區進行巡邏檢查，對公共財物及設備加以防護與保養，對住戶反映的情況及時作出合理有效的處理。