學習企業管理知識對普通員工來說，到底有沒有用？具體表現在哪些方面？
回答：有用一、首先我們明白我們為什么要學習：
世界經合組織（OECD）在1996年的年度報告《以知識為基礎的經濟》中將知識分為四大類
①知道是什么的知識( Know - what) ，主要是敘述事實方面的知識；
②知道為什么的知識(Know - why) ，主要是自然原理和規律方面的知識；
③知道怎么做的知識(Know - how) ，主要是指對某些事物的技能和能力；
④知道是誰的知識(Know - who) ，涉及誰知道和誰知道如何做某些事的知識。
二、對于我們來說學習的關鍵，一個是學習態度，一個是學習方法；
1、學習態度：現實世界沒有客觀的好壞，有的只是自己的邊界，進入廣闊的領域，是一種快樂。通過學習拓展自己的知識邊界，就像您問的，要不要學，首先態度上肯定，要學習管理，學習的目的是為了提高自己的職場能力。
2、學習知識目的：學習的本質其實就是逐步的提升人們認知世界的水平，并將這種認知轉化為解決問題的能力！
3、學習的方法：首先要明確目的，無處不在的信息-通過學習轉化成知識-結合實踐轉化成能力-最終形成思想，轉化成自己的知識；
4、學習知識的過程：知識引流，轉化，將知識結構化，知識內容體系化，知識關聯化；
5、學習的本質：那么如何開展學習實踐，這里不得不提明代大儒王陽明提出的“知行合一”，他首次提出“心上學、事上磨”，第一次將學堂教學及讀書學習模式擴展到了在生活實踐中學習。
王陽明手下有個主管訴訟的官吏，常聽先生講學，覺得很有道理，但覺得自己太忙了，沒時間學。王陽明知道后跟他說：“我又不是叫你停下手中的活，專門去求學，你從事訴訟，就是從訴訟官司中學，工作即修行！”打仗成雄，講學成圣的王陽明從不把打仗和講學視為兩件事，他是在用他的學來打仗，打仗正是進學的機會，是他“在事上磨”的教學實習。
三、學習管理知識的好處：
1、學習管理知識，最直接的可以提高管理能力，你總不希望你自己一輩子都做普通員工吧，人為什么要上班，當下是賺取工資，關鍵是想跟公司一起成長，解決未來的財富自由，不學習管理能力如何成長，以后怎么帶領團隊；
2、學習管理知識，讓你思維拓寬，把自己的知識提升一個維度，提高系統思維能力，從個體思維升級到團隊思維；
3、學習管理能力，可以提高您的情商，管理的關鍵是換位思考，一個人會換位思考，同事會更加欣賞你，提高工作的配合度，有利于事業發展；
4、管理能力是多方面的，包括工作管理，團隊管理，跟工作相關的，同時跟你個人相關的比如，時間管理，情緒管理，計劃管理等，不能狹隘的看管理，管理不僅僅是一種工具，更是一種思維模式；
5、管理是為了達到組織目標而對組織內的各種資源(人財物)進行合理配置的綜合性活動，學會管理能力，提高整合能力，提高資源整合，團隊整合，價值整合能力，終身有益；
6、管理的基本手段：計劃、組織、指揮、協調、控制、激勵、決策，學會管理能力提高您的綜合素質；
除了專業能力以外，職場提升的關鍵就是學習和提高管理能力；
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